Am 9. und 10. September 1986 hatte ich meine Mitschüler der 7. Klasse gebeten, mal ihre "Stammfiguren" zu zeichnen.
HAMSI und ERWIN waren meine Vorgaben, dann reichte ich das Blatt weiter. Es war nicht ganz leicht, dafür zeitliche "Slots" zu finden, denn
bekanntlich mögen es die Lehrer gar nicht gern, wenn man sowas mal abwechslungsreich nebenbei während ihrer langatmigen Frontalvorträge
macht, und in der grossen Pause wiederum müssen sofort alle den Raum verlassen und wollen das dann auch sofort. Bleibt für sowas also nur
die 5-10 Minuten-Pause, oder kurz vor Beginn der ersten Stunde, wenn sich so langsam alle einfinden. Daher Di. 9. und  Mi. 10.
Natürlich waren das nicht alles wirkliche Stammfiguren. Der Werner entstammt ja der Populärkultur (sowie damals z.B. der Ottifant oder Snoopy,
die jeweils von der Struktur her leicht zu merken und nachzuzeichnen waren). Der Werner also nichtmal eine Eigenkreation (obwohl der "echte"
Werner dann doch noch andere, komplexere und markantere Züge trägt). Aber manch andere wurden tatsächlich öfters eingesetzt, z.B.
Hermanns Onkel (von Florian) und das Hallo-Zahnbaby (von Anke) sahen sich öfters und zu verschiedenen Anlässen in Verwendung, so ich
mich erinnere. Auch Ulrikes Theo, meine ich. Z.B. malte man die Dinger dann den Mitschülern als Gruß aufs Leder-Schlampermäppchen.
Solche Blätter, wo jeder was raufmalt oder -schreibt, hatten wir in der Orientierungsstufe in der 5.+ 6. Klasse mal rumgereicht, da hatten wir das
mit Autogrammen gemacht. Also jeder schrieb zur Erinnerung seinen Namen drauf (musste man dann x-mal schreiben, da ja fast alle auch so
ein Blatt wollten). Daher kam mir dann in der späteren, neu zusammengesetzten Klasse (nach der Orientierungstufe wurden wir ja neu gemixt),
die Idee, mal alle ihre Figur zeichnen zu lassen.
Meinen Hamsi konnte ich dann nochmal in der Abendschule im Jahre 2007 schön in Form von Kreide-Zeichnungen einsetzen und somit wieder
in der passenden Umgebung aufleben lassen. :)