Auf Kippenberg hatten wir ein "Sprachlabor", welches wir aber nur in der 5. und 
6. Klasse nutzten. Es sah aus wie ein Raum aus James Bond - oder ein bisschen
wie ein Tagungsraum eines Ost-Komitees. Das Lehrerpult war ein Tonband und die
Lehrerin fädelte dort Bänder und Spulen ein und aus, und wir nahmen uns jeder einen
bauschigen Kopfhörer und stöpselten uns ein. Eine ganze Klasse auf Marsmission -
irgendwie stärkte das auch das Gemeinschaftsgefühl.
Und oben in der Ecke war irgendwo ein Kastenfernseher auf einem Stützgerüst
montiert, gross wie eine Kommode - und möglicherweise auch noch ebenso hölzern 
beschlagen, oder zumindest in dickem, leicht rundlichem 70er-Jahre-Resopalbeige
(nicht "retro" sondern "original") gehalten. Immerhin war Teppich im Raum, soweit
ich mich erinnern kann.
War jedenfalls ein angenehmes Raumfeeling! Einen Jacken-Vorraum gab es dazu,
damit die Klamotten weder drinnen noch öffentlich draussen hängen mussten. 
Klos zweigten von der Garderobe zusäzlich ab.
Rein technisch könnte man so eine damalige Sprachstunde heute komplett ins Web 
verlegen - die Schüler könnten dabei zuhause bleiben...

Von einer Caféteria, einer Bibliothek oder gar einem Computerraum auf dem Schulareal 
seinerzeit ganz zu schweigen.
Das "Highlight" stellten zwei Getränke-Automaten, nebst einem schwarzen Brett 
daneben dar. Sie standen in einer Nische eines U-förmigen unter-Dach-Ganges, der
der einzigen überdachten Pausenmöglichkeit. Schoko-, Vanilledrink, oder Nudelsuppe 
gab's schon 1983 in Plastikbechern zu 40 Pf. Cola-, Fanta- u.s.w. -dosen daneben
etwa für 80 Pf.

Der Aufenthalt zu sonstigen Zugangsräumen zu den den Klassen war nur bei Unwetter-
warnung (also nie) erlaubt.  Aber solchen Schnickschnack wie Caféterias brauchen
Schüler - erst recht an einer Schule, die sich annährend für ein irgendwie-besonderes-
Gymnasium, um nicht zu sagen "Traditions-Elite-Schule" hielt und hält ja nicht.
Darauf lässt sich gut und gern verzichten!
Kinder müssen überhaupt erst mal selber was lernen, damit sie sehen wie Arbeit 
schmeckt und dass das Vergnügen nicht umsonst angeflogen kommt!
Ja, der wahre intellektuell geistige Mönch übt schliesslich den Verzicht jeglicher 
Vergnüglichkeit und er erlabet sich an sinnlicher Enthaltsamkeit!

Zum Zwecke dieser Erfahrung hatten wir auch samtags Schule - samstags volle
Stunden, also Blöcke zu 120 min - und immerhin wahlweise 1x die Woche 
Nachmittagsunterricht für die zweite - und etwa ab der 8.Klasse dann auch dritte - 
Fremdsprache. Hausaufgaben gab es damals natürlich ebenso reichlich wie heute,
wie morgen, und wie es sie bestimmt auch im Jahre 2150 noch 1:1 geben wird.

Bezeichnend auch, dass eine Weitsprung-Bahn samt Sprunggrube auf dem Schulhof
existierte. Weitsprung ist ja auch als ein verpflichtendes, schulisches Element zur
Entwicklung heranwachsender viel wensentlicher, als es ein wahlweise geselliges
Beisammensein in einer Caféteria oder wahlweises nutzloses in Büchern lesen je
sein könnte...

Das Verlassen des Schulgeländes während der Pause war strengstens verboten -
immerhin hielt sich kaum ein Schüler daran. Dann gingen wir beim Bäcker "Matsch-
brötchen" kaufen. Und immerhin hatten wir ein kleines, schattiges Wäldchen als
Schulhofsecke, standen damit also im internationalen Vergleich noch verhältnismässig
gut dar - und hinten im Drahtzaum war ein Loch, was ich regelmässig nutzte, denn ich
war 100 Meter weiter zuhause und das machte die Pausen erträglicher.

Jedenfalls war diese Schule architektonisch für mich, der von einer Grundschule kam,
jene in einer alten Wasserburg residierte, samt Dielen- und Parketträumen in der Burg,
jahrhunderte altem Baumbestand entlang der kopfsteinpflasternen Zufahrtsallee, samt
Pausen-Rundgang über den Wassergrabenwall mit dichtem Grün, mit Pflanzengarten
für die Älteren und mit Spielplatz am Wasserufer für die Kleinen, mit Internats-Räumen
und Werkstätten in den Wirtschaftshäusern, sowie Aula/Turnhalle in der Dorfmitte per
Fussweg...da war das Kippenberggelände für mich der reinste Kasernen-Plattenbau.

Das einzig Urbane hier waren die Handarbeitsräume im historischen Vietorhaus, die ja
auch von der darin zu erbringenden schulischen Strick-, Näh- und Häkelleistung her
human, weil entspannend waren.
Und besagtes Tonband-Sprachlabor bewiess mit seinem Neonlicht städtische
Modernität gegenüber kerzenbeschienen, ländlichen Ritterburgen.

Sie schafften es mit "Juicy's Party" 1988 immerhin zu einem Talkshow-Pausen-Gig
des Regionalfernsehens! Das war in den 80ern wirklich noch etwas Besonderes, denn
es gab lange, lange, lange nur drei Fernsehprogramme, die dann gegen 23:00 Uhr
Sendeschluss hatten. Nur im Vorabend der ARD bot die Regionalsparte regionale 
Abwechslung.
Millionen Zuschauer und Zuschauerinnen schauten also täglich das absolut Gleiche
und identifizierten, mittels dem Regionalprogramm, sich selbst und ihre Region stark
mit den Moderatoren, Machern und Darstellern. Wer es nur irgendwie ins Fernsehen
schaffte, der war nicht nur berühmt, sondern auch wirklich was Besseres!
Heute, bei allerlei "Deutschland-sucht-den-Superstar"-Contesten ist, 20 Jahre später,
das genaue Gegenteil der Fall. Aber auch das hat Methode - und die jeweils 
nachfolgenden Generationen machen ja auch alles immer ganz anders - und das ist
ja auch gut so.

Wäre nicht '89 die Mauer gefallen, mitsamt der damit einhergehenden gravierenden
Umorientierung von Medien- und Wirtschaftsprioritäten, dann wäre so mache
Westjugend-Karriere sicher noch gradliniger, weil im traditionellen Massstab planungs-
sicherer verlaufen. Aber die Mauer war nur ein Kapitel der - in diesem Fall rein 
deutschen - Geschichte. Das nächste Kapitel war und ist immer noch das www, der
Anbruch des Informationszeitalters, das etwa 2000 so richtig begann und umsich griff.
Das Nächste? Tja, die Zeit wird's zeigen! Raumfahrt ist sehr im Kommen! Orbit, Mond
und Mars rufen die Touristen.
Auf der anderen Seite zeichnet sich das Ende des fossilien Zeitalters ab. Der Energie-
und Ressourcenverbrauch aller Aktionen und Produkte steht, im Bewusstsein des
Minusgeschäftes (Minus, weil nun ersatzlos Energieressourcen verbrauchend), in den
Denkstrukturen der tatsächlich abzuwägenden Nützlichkeit einer jeder Aktion gegen-
über.

Es löst eine Ära die andere ab und manchmal fällt es schwer, sich auf eine neue
Epoche, ein neues Kapitel, einen neuen Stil, den nächsten Trend umzustellen - ihn
überhaupt rechtzeitig, zumindest frühest möglich zu erkennen. Nur heute fast ganz
und gar im globalen Denken und Handeln - wie es einst lediglich in Sparten geschah - 
z.B. in den Jahrzehnten der Entwicklung der Unterhaltungsmusik.

Hier bereiten sie gerade die PR für einen Schulauftritt vor.
Das optisch Besondere an den Oedies waren die beiden Zwillinge der 3-köpfigen Band.
Das verlieh der Band einen Hauch des Images von, dem damals in den Charts 
präsenten Electro-Act "Kraftwerk".

Die Oedies sangen fast ausnahmslos deutschsprachig, bedienten zeitkritische
Themen mittels nachdenklicher Texte. Somit durchaus als eine intellektuelle Band zu
bezeichnen, die die äussert schwierige Gratwanderung zwischen musikalischer Unter-
haltung einerseits und politisch-gesellschaftlicher Message andererseits wagte.
Das ist auch heute noch selten. Ein berühmter Vertreter, wenn nicht gar der Einzige
dieses Genres überhaupt, ist Herbert Grönemeier. Denn Lieder, mit zeitgenössisch
kritischer und gleichzeitig komplexer Message, bewegen sich in der Regel im Bereich
"Liedermacher", haben also keinen Pop-Aspekt. Selbst in den "intensiveren" Musik-
stilen wie denen des "Underground" oder "Hardrock" ist eine Message immer sehr
reduziert auf relative profane Allgemeingültigkeit oder zumindest auf ganz speziell
emotional empfindende Zielgruppen.
Die Musik der Oedies ist am ehesten zu vergleichen mit dem Stil von rhythmischen
Kabarett-Stücken und satirischen Balladen, hier aber sehr poetisch und Nachdenklich-
keit bewirkend arrangiert. In jedem Fall bieten die Titel meist Texte mit kronkretem,
konfliktbezogenem Situations- oder Geschichtskontext.

Die Oedies entsprachen der grünen, sozial-engagierten Szene der 80er Jahre.
Diese Szene, besonders in Bremen etabliert und prozentual stark vertreten, verstand
sich selbst als Gegenbewegung zur Konsumkultur. Z.B. das "Bremer Drachenfest" an
der Uni ab 1980 ging auch aus der Grünen-Szene und jenem Zeitgeist hervor (mehr
zum Drachenfest bei Zeiten hier in tramclips.de).

Stellt man sich Grönemeier als Interpret dieses Songs "Probleme" vor, wäre das 
sicher einer seiner populärsten Titel, bei denen auch das Stadion mitsingen kann.
Jedenfalls heute im Jahre 2008 ein wohl deutlich mehr aktuelles Lied als im Jahre 
1987. Damals war die Angst vor der Zukunft und die öffentliche Wahrnehmung von
Problemen größer als es die Probleme selbst waren (zumindest in der Wahrnehmung
jener gesellschaftlichen Szene, die allerdings am Rande schon den Mainstream 
prägte). Heute sind die Probleme tatsächlich größer und eher existenziell bedrohlich -
hingegen das allgemeine Interesse daran abgeflaut ist. Es ist, so scheint es, einer 
allgemeinen Tanz-Auf-dem-Vulkan-Partystimmung gewichen. Nun, dies liegt sicherlich 
am "Gewöhnungsfaktor" der heute jahrzehntealten Umweltprobleme...

- Gravitation.
- Phänomen der zeitgleichen Quantenverschränkung.
- Ich-Seele eines jeden Menschen / Zustand nach dem Tod.
- Zustand vor dem Urknall.
- Informationen über die Kontinuität der Naturgesetze.

Dieses sind m.E. alles "Singularitäten", in dem Sinne, dass sie instantan wirken, 
keinem Alterungsprozess unterliegen, nicht räumlich zu definieren sind, sich
keinem Medium bedienen und vor allem nicht teilbar sind!
Schon in der ersten Grundschulklasse in der Waldorfschule lernten wir, dass
die grösste aller Zahlen "1" ist. Es gibt im Grunde immer nur "1". Denn "2" ist auch
nicht mehr als 2x besagte "1". Oder 1 + 1. Am Ende bleibt also nur die Frage, ob
überhaupt "Etwas" = 1 vorhanden ist, oder eben nichts = 0 da ist.
Eine Singularitärt ist, aus der ihr zu eigenen Dimension heraus, nicht teilbar. 
Beispiel: Ein "Ich" lässt sich nicht zerteilen / ist nicht splittbar, denn das 
widerspräche ja schon rein logisch dem Charakter eines "Ichs". Nur ich bin ich. 
Alle anderen Ichs, die mir gegenüber behaupten, ein solches zu sein, begegnen
mir als "Viele". Ich kann es nicht nachprüfen, inwiefern andere Ichs tatsächlich
die Ichs sind, für die sie sich ausgeben, denn ich selbst kann ja nichts anderes
sein, als ich selbst!
Eine Singularität ist nur insofern "relativ teilbar", als dass es auch hier auf den
Standpunkt des Betrachters ankommt, also auf dessen Wahrnehmung von 
räumlicher Dimension. Stellen wir uns einen Würfel vor: Er hat sechs eigenständige
Seiten, er besteht sozusagen aus sechs "Unterobjekten". Wir sind in der Lage
jeweils nur eine Seite frontal betrachten zu können und uns dabei vorzustellen die
sechs Einzelseiten hätten nichts miteinander zu tun. Dennoch bleibt der Würfel
aber für sich selbst ein Objekt im Ganzen. 
Verzichtet dieses Objekt nun nicht nur auf seine Dreidimensionalität, sondern
auch auf Raum und Zeit, bliebe es wohl trotzdem immer noch ein Objekt. 
Dieses "Ding" wäre dann für uns, die wir ja in der Zeit und im Raum agieren, 
möglicherweise immer noch aus verschiedenen Perspektiven "sichtbar", bzw. es
bliebe vielleicht nur noch als ein "Abdruck seiner selbst", als ein für uns
"unerklärliches Phänomen" erlebbar.
Dann mag sich eine einzige Seite davon unserer 0-1-Dimension zeigen, nämlich die
des bloßen Vorhandenseins jener Singularität - und der Rest davon ist unsichtbar,
weil mit unserem Raum und unserer Zeit nicht verbunden. 
Daher agieren auch die Quantenverschränkung und die Gravitaion m.E. immer aus
dem Zustand =1 heraus und können daher auch überlichtschnell, also instantan 
sein. Weil ein "Zustand" gar keine Geschwindigkeit hat und keine kennt, auch keine
braucht, weil es sowieso immer aus "einem Ganzen", dem Zustand "1" heraus 
passiert, weil es eben ein Ganzes ist und bleibt.
Die für uns sichtbare Geschwindigkeit, die zwischen zwei "Ecken" dieses Ganzen
agiert, ist nur für unseren Raum gegeben, weil diese Geschwindigkeit eben den 
Charakter dieses, unseren Raumes definiert, jedoch für jene Singularität selbst nicht,
da sich die Singularität der Raum-Zeit Dimension vollkommen entsagt hat. 
Damit wären z.B. alle Gravitationen, die für uns an unterschiedlich sichtbaren Orten
und zu unterschiedlichen Zeitpunkten auftreten, immer ein- und dieselbe Gravitation
in persona! Und weil es eben ein- und diesselbe Gravitation ist, die durch alle Räume
und Zeiten hindurch Zugriff hat, weil sie "1" ist, deshalb lässt sie sich auch nicht
partiell abschirmen, denn dann bestünde die Gravitation ja schon wieder aus irgend-
einer Art Partikelstrom, also aus einer Raum-Zeit-gebundenen "Vielzahl von 
interagierenden Individuen".

Es stellt sich ohnehin die Frage: Wer legt eigentlich fest, wer oder was sich sich
welchem Raum-Zeit Kontinuum anzugliedern hat?
Nunja, man forscht. Unter anderem im Teilchenbeschleuniger in Genf. Mal sehen,
was die Zukunft alles so zu Tage fördert...